Цель проекта – разработать и внедрить эффективные инновационные здоровьесберегающие технологии с использованием балансировочных тренажеров для детей дошкольного возраста и их родителей.

Задачи проекта
1. Создать научно-методическую базу внедрения в практикубалансировочных тренажеров, способствующих повышению физической активности населения.
2. Разработать технологии поэтапного формирования устойчивого интереса к повышению физической активности населения.
3. Организовать информационно-пропагандистские акции и мероприятия по использованию балансировочных тренажеров среди разных слоев населения.
4. Выстроить партнерские отношения с различными социальными институтами для освещения деятельности в рамках проекта.

Этапы реализации
1. Организационный этап:
- изучение методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации по работе с балансировочным оборудованием;
- закупка необходимого оборудованияи подборка основных видов упражнений, запись видеоразбора упражнений.
2. Этап внедрения:
- представление программы работы на совете педагогов дошкольного отделения образовательной организации на уровне Московской области в рамках конкурса «Педагог года Подмосковья», обмен опытом среди инструкторов дошкольных образовательных организаций г.о. Ступино;
- работа с воспитанниками и родителями, первичная диагностика и начало занятий;
- проведение акций и мероприятий на базе организаций – партнеров проекта, заключение договоров о сотрудничестве;
- проведение акций, мероприятий и трансляции опыта через социальные сети на муниципальных, региональных, федеральных, международных уровнях;
- участие в конкурсах профессионального мастерства с проектом.
3. Обобщение результатов:
- итоговая диагностика среди воспитанников и родителей для оценки результативности проекта;
- составление программы деятельности педагогического коллектива по дальнейшему развитию инновационного потенциала;
-анализ накопленного педагогического опыта;
-оформление методических пособий в рамках работы проекта.

Краткое описание проекта
Первопроходец в направлении работы на балансировочном тренажере ФренкБелгау в ходе исследований доказал, что физическая активность на балансировочной доске в течение 12-24 недель развивает навык чтения, спортивные способности, улучшает физическую подготовку, а также способность к обучению.
Занятия на балансировочных тренажерах тренируют не только тело, но и мозг, поэтому такие занятия будут эффективны в любом возрасте. Основные участники проекта – дети дошкольного возраста и их родители. После приобретения оборудованияони проходят обучение по работе на балансировочных тренажерахс использованием балансировочной доски и комплекса Баламетрикс».

Основные мероприятия по реализации проекта
1. Цикл мероприятий «Баланс в теле – баланс во всем» для жителей мкр. Славянский (участники – 640 чел.); практикумы для учащихся МФЮА (участники – 150 чел.); открытые занятия для школьников «Проведи каникулы с пользой» (участники – 230 чел.); онлайн-акция «Тренируй вестибулярный аппарат на улицах нашего города и нашей страны» (участники – 520 чел.); открытое занятие для детей ГКУСО МО «Ступинский СРЦН «Альбатрос» (участники – 15 чел.); цикл встреч «Семейные старты» (участники – 800 чел.).
2. Апробация проекта в организациях г.о. Ступино (МБУ РМ «Молодежный центр», Ступинский филиал МФЮА, МБУ ДО Центр "Развитие", МБУ ДО ЦППМС "Семья", ГКУ СО МО "Ступинский социально реабилитационный центр "Альбатрос") и заключение с ними договоров о сотрудничестве.
3. Трансляция опыта: мастер-классы в рамках областного конкурса «Педагог года Подмосковья», 2021г.; Форум с международным участием «Здоровые города России», 2021г.; Всероссийский форум «Воспитатели России. Дошкольное воспитание. Новые ориентиры»,Ростов-на-Дону, 2022г.; Всероссийский онлайн-форум инструкторов по ф/культуре «Физическое развитие дошкольников», 2022г.; Областная межведомственная научно-практическая конференция «Формирование здорового образа жизни. Передовой опыт социально-педагогической работы с детьми и семьей», 2022г.

Результаты проекта
Рост профессионального мастерства инструкторов физической культуры, педагогов, специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста.
Общее число участников прямых эфиров, видеоуроков и т.д. – более 4 тыс. человек.
Высокий уровень общефизического развития всех участников проекта.
Удовлетворенность участников проекта инфраструктурой спортивно-оздоровительной среды дошкольной образовательной организации и получение знаний о способах тренировки вестибулярного аппарата в повседневной жизни.
Создание системы внедрения балансировочных тренажеров в работу дошкольных учреждений, публикация двух методических пособий и картотеки упражнений.

Проект «Баланс в движении» получил высокую оценку на различных конкурсах:
- 2 место Всероссийского конкурса «Здоровые города России» в номинации «Лучший проект/программа по развитию физической активности среди населения», 2021г.;
- 3 место Московского областного конкурса образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в номинации «Физкультурно-спортивная направленность», 2022г;
- 1 место X Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающиейобразовательной технологией», 2022 г.;
- победитель Международного конкурса им. Выготского, 2022 г.